Autor: IES Baix Matarranya

Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, nuestros estudiantes de 4º ESO han trabajado el proyecto “La mujer que yo admiro”, una actividad que fomenta la reflexión, la escritura y la expresión oral. Cada alumno ha preparado un trabajo en el que ha destacado a la mujer que considera un referente en su vida.

Durante las presentaciones en clase, ha resultado especialmente emotivo descubrir que la mayoría han elegido a sus madres, madrinas o hermanas, reconociendo su apoyo, cariño y cuidado constante. Sin duda, estas mujeres son un ejemplo cercano e inspirador para nuestros alumnos.

Desde el IES Baix Matarranya celebramos este proyecto, que no solo refuerza habilidades de escritura y oratoria, sino que también nos permite visibilizar la importancia de las mujeres en nuestras vidas.

El Instituto Baix Matarranya quiere felicitar a todo el alumnado de Oratoria y Escritura de 4º ESO, que ha participado con gran implicación y creatividad en la segunda edición del Concurso de Microrrelato Maella 2026, organizado por el Ayuntamiento de Maella.

En la Categoría B, el jurado ha otorgado el premio al microrrelato:

• Título: “La piedra que guardaba recuerdos”

• Pseudónimo: Granota

• Autora: ALBA BOIX DORADO

El jurado ha destacado la sensibilidad y capacidad evocadora del relato, que transforma un rincón cotidiano de Maella en un espacio lleno de memoria, ternura y silencios compartidos.

Microrrelato ganador

En el pequeño pueblo de Maella, había un camino entre casas blancas. A un lado, se podía ver una piedra gigante que guardaba secretos, silencios, risas y despedidas.

Cada tarde un perro recorría el camino oliendo y persiguiendo su sombra. Al final de la calle, junto a un banco de piedra delante de la plaza, le esperaba su dueño, un anciano. Allí compartían silencios mientras el sol se reflejaba en las casas.

Cuando llegaba la noche, el perro apoyaba la cabeza sobre el banco y descansaba. La piedra escuchaba los latidos de su corazón, en la oscuridad, sin decir nada.

Desde el Instituto Baix Matarranya felicitamos a Alba por este relato emotivo y a todo el alumnado por su participación, talento y esfuerzo. Este concurso demuestra que la escritura creativa sigue siendo una herramienta poderosa para expresar emociones y dejar huella en nuestra comunidad.

Maella Cultural y el Ayuntamiento de Maella agradecen la participación de todos los alumnos y animan a seguir fomentando la creatividad y la literatura en nuestro municipio.

En nuestro instituto celebramos el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia poniendo en valor referentes que han cambiado el mundo 💜🔬

✨ 3º ESO ha investigado a las mujeres en la carrera espacial, desde pioneras como Katherine Johnson hasta científicas actuales como Sara García Alonso @Astrosara.
✨ 1º ESO ha descubierto el legado de la familia Curie, profundizando en figuras como Marie Curie, Irène Joliot-Curie o Hélène Langevin-Joliot; abuela, hija y nieta.
✨ 2º ESO ha trabajado el papel de la mujer en el motor de competición, con referentes como María de Villota.

Visibilizar es inspirar y construir el futuro. 🚀🏁🧪

#MujerYNiñaEnLaCiencia #Referentes #EducaciónConIgualdad

Esperamos que todo el mundo tenga un fin de semana lleno de amor y cariño. Y como dice Bad Bunny… «Lo único más poderoso que el odio es el amor» » 

El alumnado de 1.º de Francés ha creado de nuevo su mur des « je t’aime », llenándolo de mensajes sobre todo aquello que aman: su familia, el deporte, los amigos, sus mascotas… 🐶⚽👨‍👩‍👧‍👦

Durante la semana del 2 al 6 de febrero, nuestro alumnado ha descubierto la tradición francesa de La Chandeleur, una festividad llena de historia… ¡y de sabor! 🇫🇷

En clase de francés hemos conocido su origen y, como no podía ser de otra forma, lo hemos celebrado preparando deliciosos crêpes 🥞
¡Aprender idiomas también es saborear otras culturas!

#LaChandeleur#FrancésEnElAula#AprenderEsDivertido#NuestroInstituto#Maella#Fabara#Nonaspe#IESBaixMatarranya

El martes 3 de febrero, los farmacéuticos de Maella, Eduardo Satué y Mónica Dolz, visitaron nuestro instituto para ofrecer una charla al alumnado de 4.º de ESO dentro del proyecto ConóceMe: Comprende el medicamento, descubre al farmacéutico.

Organizada por la Fundación de la Sociedad Española de Farmacia Clínica, Familiar y Comunitaria (SEFAC), esta iniciativa permitió que nuestros estudiantes aprendieran aspectos fundamentales sobre el uso responsable de los medicamentos, como:

• Cómo leer y entender los envases

• Diferencias entre medicamentos comunes, como ibuprofeno y paracetamol

• Riesgos de la automedicación, especialmente con antibióticos

Agradecemos la visita de Eduardo y Mónica, y esperamos recibirlos nuevamente el próximo curso.

El pasado miércoles, 4 de febrero, el alumnado de ESO y Bachillerato de nuestro centro asistió a la representación del espectáculo teatral “Ahora mismitos”, a cargo de la compañía Malaje Solo, una propuesta didáctica que acerca la mitología clásica al alumnado a través del humor y la participación activa.

Durante la función, el actor fue recreando distintos mitos de la tradición griegaen un formato dinámico y cercano, en el que varios alumnos y alumnas subieron al escenario, participaron en las escenas y se caracterizaron para formar parte del espectáculo. La experiencia resultó muy enriquecedora y motivadora, combinando aprendizaje y diversión en un ambiente distendido.

La actividad permitió al alumnado descubrir la vigencia de los mitos clásicos y disfrutar del teatro en directo, fomentando al mismo tiempo el interés por la literatura, la cultura y las artes escénicas.

Dentro del Plan de Orientación , los alumnos de 4º de ESO del IES Baix Matarranya han participado hoy en una charla impartida por antiguos alumnos del centro.

Durante la sesión, los ponentes compartieron su experiencia personal sobre el tránsito de la ESO al Bachillerato, ofreciendo consejos prácticos y recomendaciones sobre la elección de asignaturas, la organización del estudio y cómo afrontar los retos de esta nueva etapa educativa.

Este tipo de actividades tiene como objetivo facilitar la transición educativa de nuestros estudiantes, brindándoles información de primera mano y motivación para continuar con éxito su trayectoria académica.

Desde el IES Baix Matarranya agradecemos la colaboración de nuestros antiguos alumnos, cuya participación contribuye a enriquecer el aprendizaje y la orientación de la comunidad educativa.

Con motivo de este día, nuestros alumnos han creado plumas decorativas que ahora forman parte de nuestro mural de la Paz, simbolizando el compromiso de todos con la convivencia, el respeto y la solidaridad 🌿✍️.

En tutoría trabajamos textos y vídeos para reflexionar sobre la importancia de estos valores en nuestro día a día, y en el altavoz sonó “Bad Boy” de Grecas para acompañar la celebración 🎶💛.

Cada gesto cuenta para construir un mundo más pacífico 🤝.

#DíaDeLaPaz#EducaciónEnValores#Respeto#Solidaridad#MuralDeLaPaz#Convivencia

El alumnado de 3.º y 4.º de ESO realizó una visita educativa a distintos enclaves culturales y naturales de Aragón, vinculados con la obra de Gustavo Adolfo Bécquer. Esta salida permitió poner en práctica los contenidos trabajados en clase, donde los estudiantes habían leído y analizado Rimas y Leyendas del autor.

En el Monasterio de Veruela, joya arquitectónica de transición entre el románico y el gótico, los alumnos participaron en una visita teatralizada, disfrazándose de abades, cocineros y caballeros, cantando y recorriendo los espacios donde Bécquer escribió Cartas desde mi celda.

Además, visitaron los paisajes que inspiraron sus Leyendas y la localidad de Trasmoz, conocida por su historia de brujería y por ser el único pueblo excomulgado de España. La actividad permitió al alumnado acercarse de manera vivencial a la literatura, la historia y el patrimonio natural de la región, consolidando el aprendizaje de forma activa y significativa.